Je suis élève.
Vous êtes madame Legrand.
J’ai une grande maison.
Ils ont un chien.
Je suis allé.
Tu as joué.
Στα γαλλικά, όπως και στα ελληνικά, δύο είναι τα βοηθητικά ρήματα, τα: être είμαι και avoir έχω
| Être είμαι | Avoir έχω |
|---|---|
| je suis [sui] | j’ai |
| tu es [ε] | tu as [a] |
| il/elle est [ε] | il/elle a |
| on [n] est [ε] | on [n] a |
| nous sommes [som] | nous [z] avons [avon] |
| vous [z] êtes [et] | vous [z] avez [ave] |
| ils/elles sont [son] | ils/elles [z] ont [on] |
Έχουν διπλό ρόλο:
1. Λειτουργούν σαν ρήματα αυτόνομα.
Τα χρησιμοποιούμε, δηλαδή, με την κανονική τους σημασία.
Για παράδειγμα:
- Je suis élève. Είμαι μαθητής.
- Nous sommes à Paris. Είμαστε στο Παρίσι.
- Vous êtes madame Legrand. Είστε η κυρία Legrand.
- J’ai une grande maison. Έχω ένα μεγάλο σπίτι.
- Ils ont un chien. Έχουν ένα σκύλο.
- Tu as un ami français. Έχεις ένα φίλο Γάλλο.
2. Λειτουργούν σαν βοηθητικά.
Βοηθούν, δηλαδή, όλα τα ρήματα (καθώς και αυτά τα ίδια) να σχηματίσουν τους σύνθετους χρόνους τους. Στην περίπτωση αυτή χάνουν τη σημασία τους και παίρνουν τη σημασία του ρήματος του οποίου σχηματίζουν τους χρόνους.
Για παράδειγμα:
- Je suis allé πήγα – aller πηγαίνω
- Tu as joué έπαιξες – jouer παίζω
- j’ai été ήμουν – être
- j’ai eu είχα – avoir
