Le Subjonctif Présent

Επίπεδα:
B1

Il faut que tu parles plus fort.

Il est nécessaire que vous écoutiez votre professeur.

Il est important que tu prennes tes médicaments.

Il est obligatoire qu’elles étudient leurs leçons.

Il est important qu’elle finisse le projet à temps.

Il est essentiel que nous lisions le journal.

Il est possible que je parte demain.

Il faut que je boive beaucoup d’eau.

Ο τρόπος για να την σχηματίσετε είναι εύκολος, γιατί ακολοθούμε τα ίδια βήματα για όλα τα ρήματα ομαλά και ανώμαλα (εκτός από κάποια που εξαιρούνται).

1. Le radical:

Το θέμα του ρήματος, το παίρνουμε από το τρίτο πρόσωπο του πληθυντικού του Ενεστώτα/Présent de l’Indicatif: (ils), αφού πρώτα αφαιρέσουμε την κατάληξη: (-ent)

2. Les terminaisons du Subjonctif:

 -e, -es, -e, -ions, -iez, -ent

Για να τις θυμάστε πιο εύκολα: είναι αυτές του Présent των ομαλών ρημάτων σε -ER (1er gr) εκτός από τα: nous, vous που είναι ο Imparfait του ρήματος.

3. Que/Qu: να

Mπαίνει υποχρεωτικά  πριν από τα προσωπα του ρήματος

4. La Conjugaison:

1er groupe (-ER): parlerils parl-ent / parl-
que jeparl-e να μιλώ
que tuparl-es
qu’il/elle/on parl-e
que nous parlions (Imparfait)
que vousparliez (Imparfait)
qu’ils/elles parl-ent
Η Subjonctif Présent στα ρήματα της πρώτης συζυγίας μοιάζει με τον Ενεστώτα/Présent de l’Indicatif
2e groupe (-IR): finirils finiss-ent / finiss-
que je finiss-να τελειώνω
que tufiniss-es
qu’il/elle/on finiss-e
que nousfinissions (Imparfait)
que vous finissiez (Imparfait)
qu’ils/elles finiss-ent
Χαρακτηριστικό του θέματος στην δεύτερη συζυγία είναι το διπλό –ss.
3e groupe (-RE): prendre ils prenn-ent / prenn-
que je prenne να παίρνω
que tuprennes
qu’il/elle/on prenne
que nous prenions (Imparfait)
que vous preniez (Imparfait)
qu’ils/elles prennent
Προσοχή στα “n”! Στα: nous/vous έχουμε ένα “n” γιατί τα πρόσωπα αυτά τα παίρνουμε από τον Imparfait

Attention!!

Να μην ξεχνάτε ότι τα πρόσωπα: nous/vous είναι πάντα ο Imparfait του ρήματος. Δεν βάζουμε απλά στο θέμα της Subjonctif τις καταλήξεις: -ions, -iez. Σε κάποια ρήματα η διαφορά είναι μεγάλη.

Για παράδειγμα:

boire: ils boiv-entque je boiv-e que nous buvions que vous buviez
croire: ils croi-entque je croi-eque nous croyionsque vous croyiez
voir: ils voi-entque je voi-eque nous voyionsque vous voyiez

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Quiz

Choisis la réponse correcte
(διαφορετικές ερωτήσεις κάθε φορά).

1. Il est important que tu __________ (choisir) la meilleure option.

 
 
 

2. Je crains qu’ils __________ (commettre) une erreur. (commettre une erreur διαπράττω/κάνω σφάλμα)

 
 
 

3. Il est nécessaire qu’ils __________ (répondre) avant demain.

 
 
 

4. Il est important que nous __________ (venir) à l’heure.

 
 
 

5. Il est important que l’enfant __________ (boire) du lait chaque jour.

 
 
 

6. Il faut que tu __________ (sortir) les poubelles. (sortir les poubelles βγάζω τα σκουπίδια)

 
 
 

7. Il est important que nous __________ (traduire) ces documents, en français.

 
 
 

8. Il est temps que je __________ (partir).

 
 
 

9. Il faut que je __________ (manger) avant de partir.

 
 
 

10. Il est crucial que vous __________ (réussir) cet examen.

 
 
 

Question 1 of 10

Share

Join BrixFax on
Κατηγορίες

Ξέρετε τι πραγματικά απάντησε ο Μεταξάς στον Ιταλό πρέσβη?

Έχει μείνει στην ιστορία ότι όταν ο Ιταλός πρεσβευτής στις 3 η ώρα το πρωί παρέδωσε το τελεσίγραφο του Μουσιλίνι στον Ιωάννη Μεταξά, αυτός απάντησε μονολεκτικά: “Όχι”.

Αυτό δεν είναι ιστορικά ακριβές.

Θέλετε να μάθετε τι ακριβώς απάντησε ο Έλληνας πρωθυπουργός?

Χρησιμοποιούμε Cookies. Με την περιήγησή σας σ'αυτόν τον ιστότοπο αποδέχεστε την χρήση Cookies.