BrixFax.NET

Search

Παθητική Φωνή – Passive Voice

Παθητική Φωνή - Passive Voice OrgnlSin
Το προπατορικό αμάρτημα, όπου πιθανώς έγινε και η πρώτη χρήση της Παθητικής Φωνής. (Πίνακας του Michelangelo).

Φανταστείτε για μια στιγμή ότι δεν είστε ένας οποιοσδήποτε άνθρωπος. Δεν είστε ο Νίκος, η Ελένη, ο Δημήτρης ή η Μαρία, αλλά είστε Ο ΑΝΘΡΩΠΟΣ. Εννοώ, ο πρώτος άνθρωπος: ο Αδάμ! Είστε στον Παράδεισο και μόλις έχετε (μαζί με τη σύντροφό σας, την Εύα) καταβροχθίσει τον “καρπό”. Ξέρετε καλά ποιόν καρπό εννοώ: τον απαγορευμένο. Εκείνον που πριν από λίγες μέρες (ή ίσως και ώρες) ο “Μεγάλος” σας είχε απαγορέψει ακόμα και ν’ αγγίξετε. Και ξαφνικά, εκεί που ξερογλύφετε ακόμα τα τελευταία μόρια του μήλου από τις άκρες των χειλιών σας (το μήλο ήταν πολύ γλυκό -μόνο τέτοια είχε ο Παράδεισος- κι ακόμα αναρωτιέστε γιατί ο Θεός σας το απαγόρεψε), βροντάει κι αστράφτει. Οι ουρανοί ανοίγουν κι εμφανίζεται ο ίδιος Ο Παντοδύναμος, ξεκάθαρα εκνευρισμένος και στενοχωρημένος με την πράξη σας, και με αυστηρό τόνο σας ρωτάει: “Αδάμ που είναι το μήλο?”

Εσείς αισθάνεστε κρύο ιδρώτα να σας περιλούζει και τα πόδια σας να τρέμουν. Ξεροκαταπίνετε, δαγκώνετε τα χείλια σας  απ’ το φόβο και την αμηχανία και προσπαθείτε όσο πιο γρήγορα μπορείτε να βρείτε μια απάντηση. Πρέπει όμως η απάντηση που θα δώσετε να συγκαλύπτει όσο γίνεται την ενοχή σας. Ξέρετε καλά ότι ο Θεός είναι παντογνώστης και κάτι τέτοια “δεν τα τρώει”, αλλά τουλάχιστον η απάντηση που θα δώσετε να μην βγάζει εσάς μπροστά ξεδιάντροπα σαν τον ένοχο και τον παραβάτη. Κάπως να κρύβει τον δράστη (δηλ. εσάς τον ίδιο που φάγατε το μήλο), το υποκείμενο της πρότασης (όπως θα λέγαμε σε όρους γραμματικής). Μαγκωμένα και διστακτικά απαντάτε λοιπόν: Θεέ μου, το μήλο … φαγώθηκε. Αυτός ο τρόπος έκφρασης είναι Παθητική Φωνή.

Αν δεν το έχετε κι όλας καταλάβει, η ιστορία είναι δικής μου έμπνευσης, αλλά περιγράφει αυτό που -κατά βάση- χαρακτηρίζει την Παθητική Φωνή (Passive Voice): το αντικείμενο (στην προκειμένη περίπτωση το μήλο) μετατρέπεται σε υποκείμενο. Δηλ. το μήλο φαγώθηκε. Σχεδόν σα να λέμε δηλ. ότι το μήλο φαγώθηκε από μόνο του ή στην καλύτερη περίπτωση ότι δεν ξέρουμε από ποιόν ή ότι δεν έχει σημασία ποιός το έφαγε.

Για να το πούμε διαφορετικά, αν ο Αδάμ μιλούσε Αγγλικά και ήθελε να είναι απόλυτα ειλικρινής κι ευθύς στην απάντησή του, θα έπρεπε να πει: I ate the apple. Αυτό θα ήταν Ενεργητική φωνή (Active Voice).

Όμως θέλοντας να τραβήξει την προσοχή του συνομιλητή του από τον δράστη, δίνοντας έμφαση στο συμβάν, εκείνος (πάντα με την υπόθεση ότι μιλούσε Αγγλικά) απάντησε: The apple was eaten.

Με έναν σχετικά άκομψο τρόπο, η Παθητική Φωνή μπορεί να “διορθώσει” το έλλειμά της δίνοντας πληροφορίες για το πραγματικό υποκείμενο ως εξής: the apple was eaten by me.

Σχηματίστε την Παθητική Φωνή πολύ απλά βάζοντας το βοηθητικό ρήμα to be και την μετοχή αορίστου, δηλ. την τελευταία από τις τρεις μορφές που χρειάζεται να ξέρουμε. Φυσικά το ρήμα to be το βάζουμε στο σωστό χρόνο.

Παραδείγματα:

active: The Police arrested the suspect

passive: The Suspect was arrested (by the Police)

active: Maria burned the food

passive:The food was burned (by Maria)

active: He has been wearing the same jacket for the last 10 years

passive: The same jacket has been worn (by him) for the last 10 years

active: The Athenians built the Parthenon in the 5th century BC

passive: The Parthenon was built (by the Athenians) in the 5th century BC

active: Scientists discover new exoplanet

passive: New exoplanet is discovered (by Scientists)

Κατηγορίες

24 Responses

  1. Πολύ καλή δουλειά. Πολλά μπράβο στο μεράκι σας και στην διάθεση της προσφοράς.

  2. Εξαιρετική η παρουσιαση σας, οπως και όλες όσες έχω μελετήσει…
    Ειλικρινά, αν σας ειχα δάσκαλο στα νιάτα μου, τώρα θα ήμουν καθηγη’ητρια… 🙂
    Απολαμβάνω το μαθημα όπως και το χιουμορ σας!

    Ευχαριστώ πολυ

    1. Εγώ σ’ευχαριστώ Ελίνα. Με το σχόλιό σου … you made my day!

  3. Κι από μένα συγχαρητήρια: το άρθρο με βοήθησε πραγματικά να καταλάβω την παθητική φωνή

  4. Είπα κι εγώ να ψάξω για ιδέες για την παθητική φωνή κι έπεσα εδώ.
    Καλά δεν υπήρχαν άλλες ιστορίες για να παρουσιάσεις την παθητική φωνή; Οι μουσουλμάνοι δεν τολμούν να πιάσουν στο στόμα τους τον Αλλάχ, κι εσείς ξεφτιλίσατε το κείμενο της Αγίας Γραφής των Χριστιανών.
    Αν είστε Χριστιανός τότε ντροπή σας (προφανώς δεν έχετε την παραμικρή ιδέα τι σημαίνει να είσαι Χριστιανός). Αν δεν είστε γιατί ασχολείστε με κάτι που δεν σας αφορά;
    Παρακαλώ να σκεφτείτε κάτι άλλο να βάλετε στη θέση αυτού του φανταστικού κειμένου που διακωμωδεί την πίστη μου και όλων των Χριστιανών. Βάλε τον εαυτό σου και την οικογένειά σου για να γελάσουμε.

    1. Αγαπητέ Αργύρη,

      Λυπάμαι που το άρθρο αυτό σου προκάλεσε τέτοια συναισθήματα. Σε καμμία περίπτωση δεν ήταν πρόθεσή μου να προσβάλλω τα Θεία. Και πιστεύω ότι δεν το έχω κάνει!
      Άλλωστε γράφω ότι η ιστορία είναι δικής μου έμπνευσης, δηλ. φανταστική.
      Όσο για τους μουσουλμάνους και τον Αλλάχ, πρέπει να σου πω ότι υπάρχουν πολλά πράγματα που γίνονται στο όνομα αυτής της θρησκείας με τα οποία καθόλου δεν συμφωνώ. Δεν θα ήθελα να τους μοιάσω. Ιδιαίτερα δεν θα ήθελα να τους μοιάσω στον σκοταδιστικό, μεσαιωνικό και βάρβαρο τρόπο με τον οποίο απαγορεύουν και θεωρούν προσβλητική (τουλάχιστον κάποιοι απ’αυτούς) την οποιαδήποτε χρήση ή αναφορά στον Αλλάχ, τον Μωάμεθ κλπ.
      Εγώ δεν πιστεύω ότι με το άρθρο αυτό διακωμωδώ την πίστη όλων των Χριστιανών.
      Εσύ πιστεύεις ότι γνωρίζεις την πίστη όλων των Χριστιανών? Οι Χριστιανοί είναι δισεκατομμύρια.
      Πιστεύω ακόμα ότι ο Θεός -ο οποίος έχει σίγουρα υπόψη του το άρθρο αυτό- το έχει βρει ενδιαφέρον και κατατοπιστικό. Αυτό καταδεικνύεται, εκτός από την δική μου άποψη, και από τα θετικά σχόλια που έχει το άρθρο. Τα έχουν γράψει “παιδιά” του, μάλλον Χριστιανοί κι αυτοί.

    1. Κατά λέξη: αγαπιόμουν. Καθώς πρόκειται για παθητική φωνή, δεν ξέρουμε από ποιόν αγαπιούμουν. Για να το πούμε διαφορετικά με ενεργητική φωνή: Με αγαπούσ-ε, -ες, -ατε, -αν.

  5. Καλησπερα και απο εμενα και συγχαρητηρια για την δουλεια σας. Θα ηθελα να ρωτησω εαν υπαρχει καποια “φορμα” για το ποιον χρονο χρησιμοποιούμε οταν μετατρεπουμε μια προταση σε παθητικη φωνη

    1. Χρησιμοποιούμε τον ίδιο χρόνο στο βοηθητικό ρήμα που έχει το κύριο ρήμα στην ενεργητική:

      John writes (Simple Present) a book. –> A book is (Simple Present) written (by John).
      John wrote (Simple Past) a book. –> A book was (Simple Past) written (by John).
      John has written (Present Perfect) a book. –> A book has been (Present Perfect) written (by John).
      John had written (Past Perfect) a book. –> A book had been (Past Perfect) written (by John).

      Το κύριο ρήμα μπαίνει πάντα στο Past Participle.

    2. Χρησιμοποιούμε τον ίδιο χρόνο στο βοηθητικό ρήμα που έχει το κύριο ρήμα στην ενεργητική:

      John writes (Simple Present) a book. –> A book is (Simple Present) written (by John).
      John wrote (Simple Past) a book. –> A book was (Simple Past) written (by John).
      John has written (Present Perfect) a book. –> A book has been (Present Perfect) written (by John).
      John had written (Past Perfect) a book. –> A book had been (Past Perfect) written (by John).

      Το κύριο ρήμα μπαίνει πάντα στο Past Participle.

  6. Έστω οτι έχουμε στην ενεργητική φωνή : They gave him a new car και το κάνουμε παθητική

    He was given a new car by them.
    Πως μεταφράζεται στα ελληνικά η παθητική αυτή. Αν πουμε “του δώθηκε ένα νέο αυτοκίνητο απο αυτούς”, η ερώτηση που θέλω να κάνω είναι η εξής: αν είναι σωστή η δική μου εκδοχή της παθητικής γιατί το “He” το μεταφράζουμε ως “του” αφού είναι προσωπική αντωνυμία εγω, εσυ, αυτός; Δεν θα έπρεπε να λέμε Αυτός….

    Ευχαριστώ

    1. Αγαπητέ dimos19,
      πριν απαντήσω το ερώτημά σου θα ήθελα να δώσω σε όλους μία γενική συμβουλή:
      Μην κουράζεστε για μία κατά λέξη μετάφραση ή για την αποτυχία μιας κατά λέξη μετάφρασης. Μην ταλαιπωρείστε προσπαθώντας να βρείτε μία τέλεια συντακτική αντιστοίχιση. Όπως εξηγώ εδώ δεν δουλεύει έτσι.

      Και τώρα στο ερώτημα:
      Η δική σου εκδοχή της παθητικής καθώς και η μετάφραση είναι σωστές. Ωστόσο, στην πρόταση “του δόθηκε ένα νέο αυτοκίνητο από αυτούς” το του δεν είναι η γενική του άρθρου ο, η, το αλλά ο αδύνατος τύπος της γενικής της προσωπικής αντωνυμίας αυτός, αυτή, αυτό –> εμένα, εσένα, αυτού και μου, σου, του (αδύνατος τύπος).

  7. γιατι οχι the apple was eaten εφοσον στην ενεργητικη φωνη χρησιμοποιειται αοριστος (ate)?

  8. Συγχαρητήρια για την δουλειά σας, αλλά δεν βλέπω πουθενά σχετικό quiz με παθητική φωνή!

    1. Δεν έχουμε προλάβει να φτιάξουμε quiz για όλα τα θέματα. Θα το κάνουμε όμως. Απλώς χρειαζόμαστε χρόνο.

      1. Αναμένω με αγωνία, αλλά έχετε φτίαξει ήδη τόσο πολλά.
        Σας ευχαριστώ πολύ!!!!!

  9. Πραγματικά, ένα έχω να πώ πολλά μπράβο για την εξαιρετική δουλειά σας. Μακάρι να είχα τέτοιους καθηγητές όταν έκανα αγγλικά μικρή θα είχα πάρει το proficiency απο τότε. Η παράθεση της γραμματικής είναι τόσο κατανοητή, απλή και διασκεδαστική, καμία σχέση με αυτό που είχα κατα νού όταν την διδασκόμουν. Μπράβο, μπράβο και πάλι μπράβο!!!

  10. Πολυ καλή δουλειά αναλυτική και κατανοητή, μπράβο!

    1. to being ειναι βοηθητικο και χρησιμοποιειται στους χρονους διαρκειας

  11. Εχω κατι ασκησεις ποιος 8ελει να βοη8ησει ειναι σχετικες με την Passive Voice
    Χρειαζομαι μεγαλη βοη8εια !!!

    Απ: Βεβαιώσου ότι ξέρεις καλά τη θεωρία και επίσης ότι ξέρεις να απαντάς σωστά στις ερωτήσεις του σχετικού quiz.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Χρησιμοποιούμε Cookies. Με την περιήγησή σας σ'αυτόν τον ιστότοπο αποδέχεστε την χρήση Cookies.